VISIÓN Y MISIÓN DE NUESTA INSTITUCIÓN EDUCATIVA HAROLD EDER

INSTITUCION EDUCATIVA HAROLD EDER

MISIÓN INSTITUCIONAL

Formar jóvenes integralmente, con alto sentido de compromiso con su comunidad, consigo mismos, con su entorno y el medio ambiente, con sentido patriótico y cívico, líder y renovador, con ideas claras y definidas, de su papel en la sociedad.

VISIÓN INSTITUCIONAL

La institución educativa Harold Eder prestará un servicio educativo de alta calidad, en un ambiente agradable y digno a la comunidad atendida, que colme las expectativas de la misma, con un perfil de estudiantes altamente competitivos, dispuestos a entregar su inteligencia al servicio de los demás.

martes, 19 de octubre de 2010

Estadistica Aplicada a la Vida Diaria



El Zorro de las 9 Colas


Click en la imagen para ver el video


Aplicación de la estadística a la vida diaria

Consiste en  realizar una estadística de nuestra forma de vivir, actuar, De nuestra forma de ser  y la manera en que nos comportamos en  el colegio, en casa y en la sociedad.

Para realizar esta estadística es necesario hacer la recolección de datos, para esto utilizaremos la observación directa e iremos tabulando lo que vamos observando a diario.

La observación para obtener los datos la hacemos de nosotros mismos, vamos a observar la manera en que nos comportamos ante los eventos que ocurren a diario a nuestro alrededor y que influyen en nuestra forma de ser, obrar y pensar.

Para esto  es necesario estar atentos a la forma en que reaccionamos ante estos eventos y observarnos, para de esta forma obtener mediante la observación, los datos requeridos para realizar la estadística de nuestra forma de vivir.

Somos como marionetas o títeres porque a toda hora nos dejamos manipular de los acontecimientos de la vida y siempre terminamos como “victimas” por nuestra ignorancia e incapacidad de ver lo que está sucediendo.

La idea es ver como nosotros somos manipulados por defectos los cuales nos dominan y gobiernan, vivimos engañados y nos creemos autónomos en nuestra manera de actuar y pensar, y así nos la pasamos toda la vida, fuera de esto no contentos le echamos la culpa de los que nos sucede a nuestros padres, a la suerte, a la vida, a la sociedad, a la pobreza, a otra persona, etc. 

Al final del periodo entregar un diagrama de barras y una tabla de frecuencia en excel con lo que observaste de tu vida diaria


 

sábado, 11 de septiembre de 2010

Estadistica y Educacion

Estadísticas de Educación Básica y Media




Actividades

Analiza el grafico anterior

a) Que puedes concluir?
b) Cual es la tendencia en la educacion básica y media?
c) Investiga a cerca del tema y en la próxima clase comenta con tus compañeros
d) compara las 2 grafica: cual presenta mayor crecimiento atravez de los años?


Estadísticas de Educación Superior




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Laboratorios y prácticas de estadística en EXCEL
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Video Guia laboratorio